开放内容的几个阶段

开放内容的英文原文为"open content"，开放意味放弃部分版权和公共可以使用（open access），内容则包含图片，声音，文字，多媒体等用来表述信息或知识的一切形式。一般来说，开放内容是指互联网上可以阅读的各种内容。在线教育资讯3T%U)n&H/?[Y
Dr Patrick McAndrew是英国开放大学open learn项目的Research and Evaluation主管，他在讲座中提到开发内容的6个层面：
i#Z;FC.Y5^'|u,O0在线教育资讯\h1b)?(vx1_ o
Legal: release of copyright through creative commons
wMzm%AW0法律，通过“共用创作”的形式放弃版权，使得使用者在创作人的显式许可下可以合法的使用内容材料。
%C{:?"SdIJ0Practical: provide access to content在线教育资讯e"A}3B#l'b
实用，即可使用，一般来说，将内容放在互联网上，并且开放进入，可以让更多的人使用在线教育资讯V5[9tUB2Z
Technical: develop an environment for open access在线教育资讯Zg-g
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技术，通过技术手段促进内容的共享，为内容共享提供软硬件环境。在线教育资讯Xe_.y)LDXB
Pedagogic: understand the designs that work在线教育资讯'L:qFvdM"L
教学，理解内容的设计
&t~ p@$BZ0Economic: devise a model for sustainable operation

Nd"~ Vf8X:|*US|?4l0经济，创作一个可以持续运行的模式
2Hj;p4^6O"ggjf0Transformative: change ways of working and learning
:SY9Gp y/Aw0可变革，改变工作和学习的方式
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