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探究google的使用任务说明

上一篇 / 下一篇  2007-02-06 19:15:38 / 置顶(1) / 个人分类:教学

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“探究google的使用” 任务说明

这一学期的教学活动我们将借助google及系列服务进行,要求每一位同学都能够掌握google及相关服务的使用,希望同学们在自我探究中达到以

下活动目的:

    1,掌握使用google和电子邮件进行信息交流
    2,掌握如何在网络上存储自己的资料
    3,掌握如何分类、组织和发布信息
       
    

活动说明:
    1,每一位同学申请一个电子邮箱,并注册成google用户.(如果你愿意使用gmail(google提供的邮箱服务)的邮箱,可以向

szichuan@gmail.com索取邀请)
    2,掌握google的搜索功能(web搜索,images搜索,学术搜索,及blog搜索等)并能与人分享搜索结果
    3,尝试使用gtalk(类同于QQ的一种IM工具,不过其和E-mail结合更紧密,登录:http://gtalk.google.com
        4, 如果你对blog有兴趣,可以在http://www.blogspot.com申请一个blog(当然也可以在其它Bsp服务平台上申请

如:http://www.blogcn.com,http://www.bokee.com,http://www.blogbus.com,yahoo 360 ,msn spaces等),并把地址以下面的方式告之你的地

址: E-mail:szichuan@gmail.com,http://hnbit.blogcn.com,或http://groups.google.com/group/xy_98
        5,加入且行论坛(URL:http://groups.google.com/group/xy_98),并发起一个与且行论坛主题相关的讨论.掌握使用E-mail来订阅论坛.
        6,掌握goolge的RSS订阅工具的使用(http://www.google.com/reader)
        7,掌握google的相册使用(使用你的google帐户可以直接注册:http://picasaweb.google.com/ 创建相册与朋友分享你的相册
        8,尝试使用https://docs.google.com(提供类似于office软件的编辑功能),体验多人编辑文档功能.并把文档共享,共享后的URL发给我检查.(或邀请szichuan@gmail.com参与编辑)
        9,使用google的日历,计划你的学习安排.并与团队共享日历
        10,google的其它服务,如主页制作,笔记本,orkut等,不做要求.


活动要求:
    1,首先利用网络尽可能快的向我提供你的学号 姓名 专业和网络上的联系方式(不使用QQ),我好记录你的任务完成情况,依据你的完成情况和完成质量做为平时的一项成绩.
    2,任务完成情况可以通过这个网址查询:http://groups.google.com/group/xy_98/web/%E4%BB%BB%E5%8A%A1%E5%AE%8C%E6%88%90%E6%9F%A5%E8%AF%A2?hl=zh-CN
    3,考试前两周以前完成所有任务
        4,我的联系方式:E-mail:szichuan@gmail.comblog:http://hnbit.blogcn.com了或http://hnbit.e-learning.org.cn


TAG: google 教学

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